Считаю, что каждая школа должна отвечать за качество обучения своих учеников, а не «отправлять» их в вечернюю школу. Если подросток захочет получить рабочую специальность, он может поступить после окончания 9-го класса в профессиональное училище, где вместе с обучением профессиональным навыкам пройдёт и программу среднего (полного) общего образования.

1. Наверное у многих всегда позитивное воспоминание о школе, я не могу об этом сказать.
2. Работать надо а не трясти денег с учащихся.

Я разговаривала с директором перед публичными слушаниями, предлагала помощь. Но она отказалась, побоялась выступить против гороно.Чем можно помочь тем, кто сам ничего делать не хочет? Хотелось бы тратить свои силы и нервы на тех, кто действительно борется, а не лечить упаднические настроения пораженцев.

Да и школа была муниципальным учреждением, а не ёе личным, поэтому это от вашего желания зависело - бороться за школу или нет, настроения директора роли тут не играют никакой.

Еще как играют. Школа состоит не из одного директора, но от директора многое зависит. .

Это уже на его совести, и ему с этим потом жить, до конца своих дней пытаясь оправдаться.

А у меня если есть варианты - кому помогать, то конечно я выберу тех, кто хочет, чтобы ему помогли и поддержали, а н е того, кто от помощи отказывается.

Что именно в данной ситуации зависело от директора?

проблему поднимали, и на Публичных слушаниях говорили.

такого не было

При желании вы легко убедитесь в обратном.