Устав лицея № 4 г. Юбилейный, часть 2

5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

5.1. К участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.

5.2. Обучающиеся имеют право:

- на получение бесплатного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- на обучение в пределах федерального государственного образовательного стандарта по индивидуальным учебным планам, на ускоренный курс обучения;

- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Лицея;

- на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- на участие в самоуправление Лицея;

- на участие во всероссийской и иных олимпиадах,

- на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

- на защиту от применения методов физического и психического насилия;

- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- на перевод в другое образовательное учреждение соответствующего типа в случае прекращения деятельности Лицея;

- на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений, уважение человеческого достоинства.

5.3. Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, могут обучаться в Лицее, получать дополнительные льготы и находиться на полном государственном обеспечении в образовательном учреждении. Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют право на получение социальной помощи в виде патронатного воспитания социального патроната в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Московской области.

5.4. Обучающиеся обязаны:

- выполнять Устав Лицея, Правила поведения для обучающихся, Правила внутреннего распорядка, распоряжения администрации Лицея;

- добросовестно учиться, в установленные сроки выполнять все виды заданий, предусмотренные учебным планом и программами;

- бережно относиться к имуществу Лицея;

- уважать достоинство обучающихся, работников Лицея.

5.5. Обучающимся запрещается:

- приносить, передавать или употреблять в Лицея табачные изделия, спиртные напитки, токсические, наркотические вещества и оружие;

- использование любых средств, могущих привести к взрывам и возгораниям;

- применение физической силы для выяснения отношений, запугивание, вымогательство;

- любые действия, очевидно влекущее за собой опасные последствия для окружающих, такие как толкание, удары предметами, бросание чем-либо;

- использование непристойных выражений, жестов, сквернословие;

- использование на уроках мобильных телефонов, карманных персональных компьютеров, электронных устройств для компьютерных игр, воспроизведения музыки и изображений;

- пропуск обязательных занятий без уважительных причин.

5.6. Родители (законные представители) имеют право:

- выбирать формы получения образования, образовательные учреждения, защищать законные права и интересы ребёнка;

- участвовать в управлении Лицеем (Общее собрание, Совет Лицея, Попечительский совет, родительский комитет);

- защищать права и законные интересы ребенка;

- на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости ребёнка.

Родители (законные представители) обучающихся имеют и иные права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Лицея, не противоречащими законодательству в области образования.

5.7. Родители (законные представители) обязаны:

- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;

- нести ответственность за воспитание своих детей, получение ими основного общего образования;

- выполнять требования Устава Лицея, правил внутреннего распорядка, обеспечивать посещение ребёнком Лицея.

Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.

5.8. Педагогические работники имеют право:

- на защиту профессиональной чести и достоинства;

- на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утверждённой Лицеем, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определённым Лицеем;

- проходить не реже чем один раз в пять лет профессиональную переподготовку или повышение квалификации;

- проходить аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить её в случае успешного прохождения аттестации;

- на сокращённую рабочую неделю, удлинённый оплачиваемый отпуск, досрочную трудовую пенсию, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;

- на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления данного отпуска определяются Учредителем;

- дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам образовательного учреждения.

- участвовать в самоуправлении Лицея.

5.9. Педагогические работники обязаны:

- соблюдать требования Устава, Правил внутреннего трудового распорядка;

- удовлетворять требованиям должностных характеристик;

- беречь и укреплять имущество Учреждения;

- выполнять условия трудового договора;

- заботиться о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей (законных представителей);

- уважать честь и достоинство обучающихся;

- дежурить во время перемены;

- постоянно вести внеклассную воспитательную работу;

- аккуратно и в срок оформлять документацию: планы, классные журналы, журналы-отчеты и др.

Педагогические работники несут и иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.

5.10. Применение мер физического и психического насилия над личностью обучающегося, воспитанника не допускается.

6. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ РАБОТНИКОВ, УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ИХ ТРУДА

6.1. Для работников Лицея работодателем является данное учреждение.

К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.

6.2. К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- признанные недееспособными в установленном федеральном законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

6.3. Комплектование штата работников Лицея осуществляется на основе трудовых договоров, условия которых не должны противоречить трудовому законодательству и иным нормативным правовым актам, содержащим нормы трудового права.

6.4. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю:

паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

медицинскую справку об отсутствии противопоказаний для работы учителем (воспитателем) и другие медицинские документы, установленные действующим законодательством.

Прием на работу оформляется приказом (распоряжением) работодателя, изданным на основании заключенного трудового договора. Содержание приказа (распоряжения) работодателя должно соответствовать условиям заключенного трудового договора.

Приказ (распоряжение) работодателя о приеме на работу объявляется работнику под расписку в трехдневный срок со дня подписания трудового договора. При приеме на работу работодатель обязан ознакомить работника с действующими в организации правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, имеющими отношение к трудовой функции работника, коллективным договором.

6.5. Заработная плата и должностной оклад работнику Лицея выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Лицея других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6.6. Лицо, лишённое решением суда права работать в образовательных учреждениях в течение определённого срока, не может быть принято на работу в Лицей в течение этого срока.

6.7. Заработная плата выплачивается работнику за выполнение им должностных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, в соответствии с действующими системами оплаты труда.

Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному соглашению к трудовому договору, кроме случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6.8. Объем педагогической нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Лицее.

Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше и меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебном полугодиях.

Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением случаев, указанных в абзаце третьем настоящего пункта.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Лицей является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

6.9. На педагогического работника Лицея с его согласия приказом могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

6.10. Лицей, в пределах имеющихся у него средств, самостоятельно определяет размеры доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера.

6.11. Дополнительными основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:

1) повторное грубое нарушение Устава Лицея в течение года;

2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией Лицея без согласия профсоюза.

6.12. Служебное расследование нарушений педагогическим работником Лицея профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Поступившая письменная жалоба в отношении работника Лицея рассматривается с учетом положений об Управляющем Совете Лицея.

6.13. Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, установленных законодательством Российской Федерации.

7. УПРАВЛЕНИЕ ЛИЦЕЕМ

7.1. Управление Лицеем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

7.2. Основными формами самоуправления в Лицее являются Управляющий совет Лицея, Благотворительный фонд поддержки и развития образования, Попечительский совет, Педагогический совет, общее собрание трудового коллектива Лицея, общее собрание коллектива Лицея, родительские комитеты.

7.3. Непосредственное руководством Лицеем осуществляет прошедший соответствующую аттестацию Директор. Директор Лицея назначается и освобождается от должности Учредителем.

Директор Лицея несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

Директору Лицея совмещение его должностей с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Лицея не разрешается.

Должностные обязанности Директора Лицея не могут исполняться по совместительству.

Директор Лицея действует на основе единоначалия, решает все вопросы, касающиеся деятельности Лицея, не входящие в компетенцию органов самоуправления Лицея и Учредителя.

Директор Лицея:

без доверенности действует от имени Лицея;

представляет интересы Лицея перед всеми физическими и юридическими лицами, в том числе иностранными;

заключает договоры, в том числе трудовые договоры;

выдает доверенности;

открывает счета в органах казначейства, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Лицея в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;

издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Лицея;

утверждает структуру Лицея и штатное расписание, графики работы и расписание занятий;

распределяет обязанности между работниками Лицея, утверждает должностные инструкции;

распределяет учебную нагрузку;

устанавливает ставки и должностные оклады работников Лицея, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам работников Лицея;

осуществляет контроль за деятельностью педагогических работников, в том числе путем посещения уроков, других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий.

Директор Лицея обязан выполнять настоящий Устав, иные локальные акты Лицея, трудовой договор, иные устные и письменные распоряжения Учредителя.

7.4. К компетенции Учредителя относится:

• утверждение устава и изменений в устав Лицея;

• определение порядка приема обучающихся в Лицей;

• назначение и освобождение от должности Директора Лицея,

• заключение трудового договора с Директором Лицея;

• контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества и земельных участков, закрепленных Учредителем за Лицеем;

• утверждение надбавок, доплат и размеров премий Директору Лицея;

• установление исходных данных планирования финансово-хозяйственной деятельности Лицея, в том числе контрольных цифр приема и выпуска обучающихся;

• установление порядка использования объектов оперативного управления;

• получение от Лицея информации о его деятельности, ежегодных, ежеквартальных отчетов о поступлении и расходовании средств;

• осуществление контроля за соответствием деятельности Лицея настоящему Уставу, проведение (не чаще одного раза в два года) комплексных ревизий финансово-хозяйственной деятельности и расходования средств;

• реорганизация и ликвидация Лицея в соответствии с законодательством Российской Федерации;

• иные полномочия, предусмотренные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом.

7.5. Порядок выборов органов самоуправления Лицея и их компетенция определяются настоящим Уставом.

7.5.1. Управляющий совет Лицея.

Управляющий совет Лицея (далее – Совет) является высшим коллегиальным органом самоуправления Лицея и действует на основании Устава Лицея и законодательства Российской Федерации.

7.5.2. Структура, численность Совета и порядок его формирования.

Совет формируется из следующих участников образовательного процесса Лицея: родителей (законных представителей) обучающихся, обучающихся второй и третьей ступени общего образования, работников Лицея, представителя Учредителя, Директора Лицея, кооптированных членов.

Количественный состав Совета регулируется Положением об Управляющем Совете Лицея.

Совет создается с использованием процедур выборов, назначения и кооптации и избирается сроком на три года с последующими перевыборами.

Родители (законные представители) обучающихся, работники Лицея избираются в Совет путем свободных и добровольных выборов.

Выборы проводятся тайным голосованием при условии получения согласия лиц быть избранными в состав Совета.

Выборы в состав Совета проводятся на основании приказа Директора Лицея, содержащего сроки их проведения и утверждающего состав избирательной комиссии. Состав избирательной комиссии формируется из родителей (законных представителей) обучающихся, работников Лицея, обучающиеся ступени среднего (полного) образования и представитель учредителя.

Решения избирательной комиссии оформляются протоколами.

О месте и времени проведения выборов извещаются все лица, имеющие право участвовать в выборах, не позднее, чем за семь дней до дня проведения голосования. Для правомочности выборов необходимо письменное подтверждение того, что информацию о них получили не менее 70% лиц, имеющих право участвовать в выборах.

Избранными считаются кандидаты, за которых проголосовало наибольшее количество лиц, принявших участие в выборах. Результаты выборов оформляются соответствующими протоколами.

Особенности участия в выборах родителей (законных представителей), обучающихся, работников Лицея регламентируются Положением об Управляющем совете Лицея.

В случае выявления нарушений в ходе проведения выборов, выборы приказом Директора Лицея по представлению избирательной комиссии объявляются несостоявшимися и недействительными, после чего проводятся заново.

Споры, возникающие в связи с проведением выборов, разрешаются в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

Совет считается созданным с момента объявления избирательной комиссией результатов выборов членов Совета из числа родителей (законных представителей), обучающихся, работников Лицея.

Кооптация – это введение в состав Совета новых членов без проведения выборов. Кооптация осуществляется действующим Советом путем принятия локального акта, который действителен в течение срока работы Совета, принявшего его.

Процедура кооптации регулируется Положением об Управляющем совете Лицея.

7.5.3. Компетенция Совета.

• Утверждает программу развития Лицея.

• Участвует в разработке и согласовывает локальные акты Лицея, устанавливающие виды, размеры условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Лицея, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Лицея.

• Участвует в оценке качества и результативности труда работников Лицея, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовывает их распределение в порядке, устанавливаемом локальными актами Лицея.

• Обеспечивает участие представителей общественности в процедурах итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена; процедуры лицензирования образовательных учреждений; деятельность аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий; процедуры проведения контрольных и тестовых работ для учащихся, общественной экспертизы (экспертиза соблюдения прав участников образовательного процесса в образовательном учреждении, экспертиза инновационных программ).

• Участвует в подготовке и совместно с Директором Лицея утверждает публичный (ежегодный) доклад Лицея.

Совет согласовывает по представлению Директора Лицея:

• компонент Лицея государственно стандарта общего образования и профили обучения;

• годовой календарный учебный график;

• правила внутреннего распорядка Лицея;

• введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий.

Совет принимает решение:

о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся и педагогических работников, порядке её введения и источниках финансирования затрат на её приобретение;

об исключении обучающегося из Лицея и согласовывает указанное решение с городской комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Лицея.

Осуществляет контроль за качеством и безопасностью условий обучения, воспитания и труда в Лицее, принимает меры к их улучшению.

Вносит директору Лицея предложения в части:

• материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Лицея (в пределах выделяемых средств);

• выбора учебников из утверждённых федеральных перечней учебников; рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

• создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

• развития воспитательной работы в Лицее;

• рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета законодательством Российской Федерации, Московской области, органов местного самоуправления, локальными нормативными актами Лицея.

7.5.4. Порядок организации деятельности Совета:

Совет возглавляет Председатель, избираемый тайным голосованием из числа родителей (законных представителей), избранных в Совет, либо из числа кооптированных в Совет членов.

На случай отсутствия Председателя Совет, из своего состава, избирает заместителя председателя.

Для организации и координации текущей работы, ведения протоколов заседаний и иной документации Совета, избирается секретарь Совета.

Председатель, заместитель председателя и секретарь Совета избираются на первом заседании Совета, которое созывается Директором Лицея не позднее чем через месяц после его формирования.

Совет вправе в любое время переизбрать Председателя, заместителя председателя и секретаря Совета.

Основные вопросы, касающиеся порядка работы Совета и организации его деятельности, регулируются настоящим Уставом, иными локальными актами Лицея.

7.6. Педагогический совет Лицея.

Является коллегиальным органом управления Лицеем, объединяющим педагогических работников Лицея.

7.6.1. Цель Педагогического совета – развитие и совершенствование учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей Лицея.

Формирование Педагогического совета: в состав Педагогического совета входят все педагогические работники Лицея.

7.6.2. Компетенция Педагогического совета:

• обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм и методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации,

• организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив,

• принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экзаменов и зачетов, или другой форме,

• принимает решение о переводе обучающегося в другой класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе,

• обсуждает годовой календарный учебный график, делегирует представителей педагогического коллектива в Совет.

7.6.3. Порядок организации деятельности Педагогического совета.

Педагогический совет Лицея является постоянно действующим органом самоуправления и созывается Директором Лицея по мере необходимости, но не реже 6 раз в год. По требованию не менее одной трети педагогических работников Лицея проводятся внеочередные заседания Педагогического совета.

Заседания Педагогического совета проводятся под председательством Директора Лицея.

Решения Педагогического Совета являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Лицея и если за принятие решения проголосовало более половины педагогических работников, присутствовавших на заседании.

Процедура голосования определяется Педагогическим советом Лицея. Заседания Педагогического совета оформляются протоколом, который ведет секретарь, избираемый на заседании.

Решения Педагогического совета реализуются приказами Директора Лицея.

7.7. Общее собрание трудового коллектива Лицея.

Является коллегиальным органом управления Лицеем, объединяющим всех лиц, работающих в Лицее на условиях трудового договора.

7.7.1. Цель – улучшение условий труда работников Лицея.

В состав Общего собрания трудового коллектива Лицея входят все лица, работающие в Лицее на условиях трудового договора.

7.7.2. К исключительной компетенции Общего собрания трудового коллектива относится:

• утверждение Правил внутреннего трудового распорядка Лицея по представлению Директора Лицея,

• принятие решения о необходимости заключения коллективного договора,

• образование органа общественной самодеятельности – Совета трудового коллектива – для ведения коллективных переговоров с администрацией Лицея по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением,

• утверждение коллективного договора,

• заслушивание ежегодного отчета Совета трудового коллектива и администрации Лицея о выполнении коллективного трудового договора,

• определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Лицея, избрание ее членов,

• выдвижение коллективных требований работников Лицея и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.

7.7.3. Порядок организации деятельности Общего собрания трудового коллектива Лицея.

Общее собрание трудового коллектива Лицея собирается по мере надобности, но не реже 2 раз в год.

Общее собрание трудового коллектива Лицея вправе принимать решения, если на собрании присутствует более половины сотрудников, для которых Лицей является основным местом работы. Решения Общего собрания трудового коллектива Лицея принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников и оформляются протоколом собрания.

Протокол собрания ведет секретарь, избираемый собранием. Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива Лицея.

7.8 Благотворительный фонд Лицея (далее – Фонд).

Фонд является коллегиальным органом управления Лицеем.

7.8.1. Цель – поддержка и защита личных и имущественных прав и образовательных интересов обучающихся и работников Лицея путем привлечения внебюджетных средств.

7.8.2. Формирование: Фонд Лицея является добровольным объединением физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан (или) юридических лиц, осуществляющих добровольные пожертвования и целевые взносы на свой расчетный счет (в соответствии с п.8 ст.41 «Финансирование образовательных учреждений» Закона Российской Федерации от 10.07. 1992 № 3266-1 (ред. от 18. 10. 2004) «Об образовании»), созданный для содействия внебюджетному финансированию Лицея и оказания ему организационной консультативной и иной помощи. В состав Фонда могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности Лицея.

Осуществление членами Фонда своих функций производится на безвозмездной основе.

Организационная деятельность Фонда осуществляется в соответствии с Уставом Благотворительного фонда.

По решению совета учредителей и с соблюдением законодательства о некоммерческих организациях Фонд может быть зарегистрирован в качестве некоммерческой организации с правами юридического лица.

7.8.3 Компетенция Фонда:

- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Лицея;

- содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Лицея;

- содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий Лицея;

- содействует совершенствованию материально-технической базы Лицея, благоустройству ее помещений и территории.

Другие полномочия Фонда определяются Уставом Благотворительного фонда.

8. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЦЕЯ

8.1. Лицей самостоятельно, в строгом соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.

8.2. За Лицеем в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с настоящим Уставом Учредитель закрепляет объекты права собственности (землю, здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащие Учредителю на праве собственности или арендуемые им у третьего лица (собственника).

Земельный участок закрепляется за Лицеем в бессрочное бесплатное пользование.

Объекты собственности закрепляются за Лицеем на праве оперативного управления.

8.3. Лицей в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет права владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника, назначением имущества.

8.4. Лицей не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет выделенных ему средств.

8.5. Лицей не имеет права совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Лицеем, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Лицею собственником образовательного учреждения.

8.6. Лицей вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества.

8.7. Лицей может выступать в качестве заказчика при размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг за счет бюджетных средств и внебюджетных источников финансирования.

8.8. Лицей несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленного за Лицеем имущества. Контроль деятельности Лицея в этой части осуществляется Учредителем или иным юридическим лицом, уполномоченным собственником.

8.9. Муниципальная собственность, закрепленная за Лицеем, может отчуждаться собственником в порядке и на условиях, которые установлены действующим законодательством Российской Федерации, законодательством субъекта Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления, принятыми в пределах своих полномочий.

8.10. Лицей вправе самостоятельно распоряжаться в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

8.11. Лицей отвечает по своим обязательствам в порядке, установленном законодательством Российской федерации.

8.12. Финансовое обеспечение образовательной деятельности Лицея осуществляется на основе федеральных нормативов и нормативов субъекта Российской Федерации. Данные нормативы определяются по каждому типу, виду и категории образовательного учреждения в расчете на одного обучающегося, а также на иной основе.

8.13.Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством.

Финансовое обеспечение выполнения задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из бюджета на финансовое обеспечение выполнения задания.

Учреждение ежегодно в сроки, определенные Учредителем, представляет Учредителю расчет расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретенных за счет выделенных ему Учредителем средств на приобретение такого имущества и других расходов.

8.14. В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации Учреждению могут предоставляться субсидии из областного бюджета на иные цели.

8.15. Не использованные до конца финансового года остатки субсидий, предоставленных Учреждению на выполнение муниципального задания, остаются в распоряжении Учреждения и используются в очередном финансовом году на те же цели.

8.16. Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности Лицея в части, предусмотренной Законом Российской Федерации «Об образовании», устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации.

Органами местного самоуправления могут быть установлены нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности Лицея за счет средств местного бюджета (за исключением субвенций, предоставляемых из бюджетов субъекта Российской Федерации в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

8.17. Лицей вправе привлекать дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных настоящим Уставом, услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

Привлечение Лицеем дополнительных средств, не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансового обеспечения образовательной деятельности за счет средств Учредителя.

8.18. Лицей самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет в органах казначейства.

8.19. Финансовые и материальные средства Лицея, закрепленные за ним Учредителем, используются им в соответствии с настоящим Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

8.20. Лицей вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет. Лицей вправе обжаловать указанное действие Учредителя в суде.

8.21. Лицей вправе осуществлять приносящую доходы деятельность, предусмотренную настоящим Уставом.

К приносящей доходы деятельности Лицея относятся:

торговля покупными товарами, оборудованием;

оказание посреднических услуг;

ведение приносящих доходы деятельности иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством предусмотренных настоящим Уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией.

Доход от указанной деятельности поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения, и используется образовательным учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации для достижения целей, ради которых оно создано.

Учредитель или органы местного самоуправления вправе приостановить приносящую доходы деятельность Лицея, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, до решения суда по этому вопросу.

8.22. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Лицея являются бюджетные и внебюджетные средства:

- бюджетные средства,

- добровольные пожертвования, целевые и иные взносы физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц,

- средства, полученные за предоставление дополнительных платных образовательных услуг,

- имущество, переданное Лицею собственником (уполномоченным им органом),

- доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от иных предусмотренных Уставом видов деятельности,

- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.23. Лицей в пределах выделенного ей бюджетного финансового обеспечения и дополнительно привлеченных источников:

- устанавливает структуру управления деятельностью Лицея и штатное расписание;

- осуществляет подбор, прием на работу работников, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников в соответствии с действующим законодательством;

- обеспечивает материально-техническое оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормативами и требованиями (расходы на текущий и капитальный ремонт Лицея несет Учредитель);

- устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады работников в соответствии с действующим законодательством по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками, решениями аттестационных комиссий, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат.

8.24. Заработная плата работнику Лицея выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата работников Лицея включает в себя ставки заработной платы (должностные оклады), тарифные ставки, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.

За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, устанавливается доплата. Размер указанной доплаты и порядок ее установления определяются Лицеем в пределах, выделенных на эти цели средств, самостоятельно и закрепляется локальным нормативным актом Лицея, принятым с учетом мнения представительного органа работников.

Работникам Лицея, с учетом показателей результатов труда, могут быть установлены выплаты стимулирующего характера. Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются Лицеем самостоятельно и закрепляются локальным нормативным актом Лицея, принятым по согласованию с Управляющим советом Лицея.

9. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЦЕЯ

9.1. Лицей имеет право устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями.

9.2. Лицей вправе осуществлять внешнеэкономическую деятельность.

10. ПРЕКРАЩЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЦЕЯ

10.1. Прекращение деятельности Лицея производится путем его реорганизации (слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования) или ликвидации.

Образовательное учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10.2. При ликвидации образовательного учреждения, при прекращении его деятельности в результате реорганизации в форме разделения действие лицензии прекращается со дня внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи соответственно о ликвидации юридического лица, о прекращении его деятельности в результате реорганизации.

10.3. При реорганизации образовательного учреждения в форме преобразования, изменение его наименования (в том числе, в случае создания образовательного учреждения путем изменения типа существующего муниципального образовательного учреждения), изменение места нахождения образовательного учреждения, необходимость дополнения свидетельства о государственной аккредитации образовательного учреждения, реорганизованного в форме присоединения к ним других аккредитованных образовательных учреждений, образовательными программами, реализация которых осуществлялась присоединенными образовательным учреждением и которые были аккредитованы, свидетельство о государственной аккредитации, выданное образовательному учреждению, переоформляется на период до окончания срока его действия.

10.4. Ликвидация Лицея может осуществляться:

- по решению Учредителя;

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.

10.5. Ликвидация Лицея производится ликвидационной комиссией, назначенной Учредителем, а в случаях прекращения деятельности Лицея по решению суда – ликвидационной комиссией, назначаемой этими органами.

10.6. При ликвидации Лицея денежные средства и иное имущество за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом образовательного учреждения.

10.7. При реорганизации Лицея все документы передаются в соответствии с установленными правилами учреждению-правопреемнику. При ликвидации документы передаются Учредителю.

11. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА

11.1. Изменения и дополнения в Устав принимаются Общим собранием и утверждаются Учредителем.

11.2. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после регистрации их в установленном законом порядке.

12. ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЦЕЯ

12.1 Деятельность Лицея регламентируют приказы, распоряжения, принимаемые органами управления Лицея в переделах их компетенции, а также договоры, заключаемые Лицеем с третьими лицами, в частности: • Правила приема в Лицей; • Правила внутреннего распорядка учащегося; • Правила о поощрениях и взысканиях обучающихся; • Правила внутреннего трудового распорядка работников; • Положения о промежуточной аттестации и переводе обучающихся; • Положение о детском самоуправлении; • Договор с родителями (законными представителями) обучающихся о предоставлении платных образовательных услуг; • Типовой Трудовой договор между Лицеем и работником; • другие локальные акты, обеспечивающие уставную деятельность Лицея. 12.2. Принимаемые Лицеем локальные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

Вернуться к 1-й части

Скачать устав

Показать Скрыть карту