Услуги и тренинги Центра психолого-педагогической поддержки от УМОЦ г. Королев

Услуги и тренинги Центра психолого-педагогической поддержки от УМОЦ г. Королев

Услуги

• Консультации квалифицированных специалистов: психологов и логопедов
  • Диагностика психологической готовности ребенка к школе
  • Обследование речи
  • Консультации для детей с трудностями в обучении и поведении
  • Консультации для старшеклассников по профессиональному самоопределению
  • Консультации по семейным вопросам, детско-родительским отношениям, супружеским отношениям

Кроме консультаций для всех участников образовательного процесса (учащихся, родителей, учителей), мы предлагаем групповые занятия для детей и подростков. Также на базе нашего центра работают Городской Родительский Клуб и Городской Родительский Клуб «Молодой Учитель». Все занятия с детьми и встречи с родителями и учителями проводятся под руководством опытных специалистов: психологов и логопедов.
Все услуги бесплатные.

1. Телефон доверия

У всех у нас в жизни бывают моменты, когда нам нужно поделиться своими чувствами, поговорить по душам, или просто понять, что мы нужны и любимы кем-то… Но не всегда личные вопросы можно обсудить с близкими людьми…
Существуют специализированные службы, которые созданы для того, чтобы помогать людям в трудную минуту. Не нужно стесняться обращаться за помощью к специалистам.

Консультанты службы Телефона доверия оказывают качественную и своевременную психологическую помощь всем участникам образовательного процесса – учащимся, их родителям и учителям, испытывающим затруднения в решении жизненных задач или находящимся в кризисных состояниях.

Каждый человек должен помнить, что неразрешимых проблем нет. Позвоните –и Вам помогут.

Работа нашего Телефона доверия анонимна и конфиденциальна.

Сотрудники Телефона доверия оказывают экстренную психологическую помощь детям и взрослым по телефону 511-13-11 ежедневно с 14.00 до18.00.

2. Родительский клуб Центра психолого-педагогической поддержки и реабилитации при УМОЦ

Основная цель работы Городского Родительского клуба заключается в профилактике проблем, связанных с воспитанием ребенка, оказании просветительский и практической помощи родителям по созданию благоприятного климата в семье.

В задачи Клуба входит:

• Ознакомление родителей с основными подходами в воспитании, психологическими особенностями развития детей
• Поддержка семей в кризисные периоды и реабилитация длительно существующих непродуктивных отношений
• Обучение практическим навыкам конструктивного общения в семье

Городской Родительский клуб сотрудничает со средствами массовой информации и учреждениями города по оказанию просветительской помощи родителям.

Кроме групповых встреч, в клубе проводятся индивидуальные консультации для родителей по вопросам детско-родительских и семейных отношений.

Режим работы встреч:

• Групповые встречи – каждую пятницу в 16.00 часов
• Индивидуальные встречи – приемный день пятница (предварительная запись обязательна)
• Встречи проходят по адресу: г.Королев, ул.Пионерская, д.22
• Запись по телефону 511-07-34

См. также: Новости и программы (внешняя ссылка)

фото:


3. Тренинги для учащихся Центра психолого-педагогической поддержки и реабилитации при УМОЦ

Младший школьный возраст

• «Общаемся, играем, учимся» (для детей 6-7 лет)
• «Жизненные навыки и социальные умения» (для учащихся 2-4 классов)
• Тренинг «Музыкотерапия для гиперактивных детей»

Средний школьный возраст

• Тренинг «Мир общения» для подростков 12-14 лет
• Тренинг уверенного поведения для подростков 14-15 лет

Старший школьный возраст

• Деловые профориентационные игры «Мир профессий»
• «Клуб юного психолога» для подростков 15-16 лет
• Тренинг «Психологическая подготовка к ЕГЭ»

См. также:

• Виды тренингов для учащихся Центра психолого-педагогической поддержки УМОЦ
• Новости и программы (внешняя ссылка)

фото:




4. Учительский клуб Центра психолого-педагогической поддержки и реабилитации при УМОЦ

Основная деятельность работы клуба направлена на осуществление психологического
сопровождения классных руководителей, учителей предметников начальной школы среднего и старшего звена, а также для молодых специалистов, начинающих профессиональный путь в образовательном учреждении.

В городском учительском клубе проводятся групповые тематические встречи по вопросам психологического комфорта учителя.

Встречи направлены на:

• Оказание психологической помощи в случаях затруднений в период педагогическойпрактики
• Содействие в приобретении педагогическими работниками психологических знаний, умений и навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности
• Развитие психологической готовности к различным видам педагогической практики
• Развитие стрессоустойчивости личности
• Сопровождение психологической адаптации молодых специалистов к образовательной (школьной) среде
• Профилактику профессиональных деформаций педагога

Помимо групповых тематических встреч, в Клубе проводятся индивидуальные консультации для педагогических работников по актуальным вопросам.

Режим работы Клуба:

• Тематические встречи – третий вторник каждого месяца
• Индивидуальные встречи – приемный день вторник (желательна предварительная запись)
• Встречи проходят по адресу: г.Королев, ул.Пионерская, д.22
• Запись по телефону: 511-07-34

См. также: новости и программы (внешняя ссылка)

фото:



4.1. Клуб молодого учителя

В центре, помимо городского «Учительского клуба», работает клуб «Молодой учитель».

Цели:

• психологическая адаптация молодых специалистов к образовательной (школьной) среде;
• содействие в приобретении молодыми специалистами психологических знаний, умений и навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности.

Задачи:

• развитие навыков психологической адаптации;
• развитие стрессоустойчивости личности;
• развитие педагогических способностей;
• развитие психологической готовности к различным видам педагогической практики;
• оказание индивидуальной помощи в случаях индивидуального затруднения в период начала педагогической практики.

Личность учителя – это «инструмент» его педагогической деятельности, и как всякий рабочий инструмент, она должна быть в порядке: ухоженной, отлаженной, сбалансированной. Основная задача Городского учительского клуба «настроить инструмент» для звучания.

Клуб «Молодой учитель» создан с целью адаптировать молодых специалистов к образовательной (школьной) среде. Встречи в клубе носят системный характер, что является важным условием. С момента образования и по сегодняшний день встречи проходят ежемесячно, 1 раз в месяц по вторникам в 15.00.

В настоящее время, когда меняются условия работы, требования школьных программ и психологические возможности детей, вопросы, касающиеся обучения, воспитания и общения возникают не только у молодых специалистов, но и у учителей, имеющих опыт работы.

Учитывая актуальность запросов, была разработана и представлена программа для учителей без учёта стажа работы. Таким образом, клуб «Молодой учитель» расширил свои границы до городского «Учительского клуба».

Встречи в этом клубе проходят несколько раз в четверть по вторникам в 15.00

В клубе существуют различные формы и методы психологической работы: индивидуальные и групповые. Работа проводится в форме целевых семинаров, семинаров-практикумов, дискуссий, деловых игр, тренингов, тематических консультаций, круглых столов.

ПРАВИЛА ПРИЕМА КЛИЕНТОВ в Отделе «Психология образования» МБУ ДПО «УМОЦ» при индивидуальном обращении по адресу ул. Грабина 2а

Отдел «Психология образования» (далее – Отдел) оказывает психологическое сопровождение образовательного процесса, квалифицированную помощь учащимся, их родителям (законным представителям) и педагогическим работникам.

Психологическая помощь на безвозмездной основе оказывается следующим категориям населения:

• воспитанникам дошкольных образовательных учреждений г.о. Королев;
• учащимся общеобразовательных учреждений г.о. Королев;
• родителям и законным представителям обучающихся муниципальных дошкольных образовательных учреждений и школ г.о. Королев;
• педагогическим и административным работникам образовательных организаций г.о. Королев.

К компетенции Отдела относится следующий круг вопросов:

• взаимоотношения, профессиональное самоопределение, личностные трудности обучающихся;
• особенности обучения, воспитания и развития обучающихся;
• особенности детско-родительских отношений;
• вопросы, связанные с построением конструктивных взаимодействий между участниками образовательных отношений.

В течение учебного года на безвозмездной основе клиенту могут быть предоставлены следующие виды и объемы психолого-педагогической помощи:

• не более 5 консультаций педагога-психолога;
• не более 3 коррекционно-развивающих программ.

В исключительных случаях (суицид, панические атаки, невротические проявления и тому подобное) по согласованию с директором МБУ ДПО «УМОЦ» объем психологической помощи может быть увеличен.

• Форму, вид, средства, методы и объем психолого-педагогической помощи определяет и рекомендует специалист в соответствии с состоянием клиента и спецификой его проблемы.
• Все услуги предоставляются по предварительной записи у администратора.
• Прием клиентов осуществляется в определенные дни и часы согласно графику работы специалистов. Прием педагогом-психологом длится не более 60 минут. Точное время консультации определяется специалистом.
• При первом посещении службы клиент заполняет заявление установленной формы.
• В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года №152-ФЗ «О персональных данных» любые сведения о физическом лице называются персональными и могут собираться и храниться организацией только при наличии его письменного согласия (в случае обращения с ребенком – согласия на ребенка), которое подтверждается указанием названия документа, удостоверяющего личность (серия, номер, кем и когда выдан).
• В случае отказа от предоставления персональных данных, а также при отказе дать письменное согласие на обработку этих персональных данных в приеме клиенту должно быть отказано.
• Отдел гарантирует конфиденциальность персональных данных клиента и информации, полученной в процессе оказания психологической помощи1.
• В случае неявки на консультацию или коррекционное занятие к специалисту по болезни необходимо предоставить справку из лечебного учреждения. При других уважительных причинах специалиста необходимо уведомить за 2 дня. В случае неявки клиента на прием к специалисту дважды (без уважительной причины и предварительного отмена приема) следующий прием может быть предоставлен в порядке очереди.
• Клиенту, опоздавшему на 15 и более минут, в приеме может быть отказано или предложено использовать остаток отведенного для консультации времени.
• Основаниями для отказа в приеме или прекращения оказания психолого-педагогической помощи являются:
• нарушение этических норм поведения2;
• несоблюдение Правил приема;
• систематическое невыполнение домашних заданий педагога-психолога;
• несоответствие запроса клиента видам психологической помощи, предоставляемой Отделом.

1 Сведения личного характера, ставшие известными специалистам в процессе оказания психолого-педагогической и логопедической помощи, могут быть сообщены педагогом-психологом третьим лицам только с согласия гражданина, обратившегося за психологической помощью, или его законного представителя, за исключением случаев, установленных федеральным законодательством, когда предоставление информации является обязательным, а так же по письменным запросам нижеперечисленных организаций в следующих случаях:

• органов, ведущих уголовный процесс, в связи с проведением предварительного расследования или судебным разбирательством;
• руководителей органов или учреждений, исполняющих наказание и иные меры уголовной ответственности, для обеспечения личной безопасности и ресоциализации граждан;
• руководителей государственных организаций здравоохранения, оказывающих психотерапевтическую, психиатрическую, наркологическую, сексологическую помощь, для оказания такой помощи.

2 Использование ненормативной лексики со стороны обратившихся граждан, нахождение обратившихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, а так же при иных нарушениях этических норм поведения.

ПРАВИЛА ПРИЁМА КЛИЕНТОВ в логопедическом отделе МБУ ДПО «УМОЦ» при индивидуальном обращении по адресу ул. Грабина 2а

Логопедический отдел Психолого-логопедической службы МБУ ДПО «УМОЦ» оказывает содействие в создании условий для коррекционно-развивающей помощи детям, имеющим нарушения устной и письменной речи различной этиологии.

Логопедическая помощь на безвозмездной основе оказывается следующим категориям населения:

• детям от 3-х до 7-ми лет, не посещающим ДОУ, но имеющим регистрацию в городском округе Королев;
• воспитанникам дошкольных образовательных учреждений городского округа Королев1
• учащимся общеобразовательных учреждений городского округа Королев 2
• родителям и законным представителям обучающихся в городском округе Королев.

К компетенции учителя-логопеда Психолого-логопедической службы МБУ ДПО «УМОЦ» относятся вопросы, связанные с особенностями психоречевого развития и обучения ребёнка.

В течение учебного года на безвозмездной основе клиенту может быть предоставлено следующий объём логопедической помощи: не более 16 посещений учителя-логопеда. По согласованию с директором МБУ ДПО «УМОЦ», в исключительных случаях , количество посещений может быть продлено.

Форму, вид, средства, методы и объем логопедической помощи на безвозмездной основе определяет и рекомендует учитель-логопед в соответствии со спецификой проблемы и тяжестью речевого нарушения.

Все консультации специалистов проводятся по предварительной записи у администратора.

Прием осуществляется строго в определенные дни и часы согласно графику работы специалиста. Прием учителя-логопеда длится не более 45 минут.

При зачислении на занятия или на консультативном приёме заполняются следующие документы в зависимости от вида оказываемых услуг:

- заявление от родителей (лиц их замещающих);

- речевая карта ребёнка.

В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года №152-ФЗ «О персональных данных» любые сведения о физическом лице называются персональными и могут собираться и храниться организацией только при наличии его письменного согласия (в случае обращения с ребенком – согласия на ребенка), которое подтверждается указанием названия документа, удостоверяющего личность (серия, номер, кем и когда выдан).

В случае отказа от предоставления персональных данных, а также при отказе дать письменное согласие на обработку этих персональных данных в приеме клиенту будет отказано.

Психолого-логопедическая служба гарантирует конфиденциальность данных клиента и информации, полученной в процессе оказания логопедической помощи.

В случае неявки на консультацию или коррекционное занятие к учителю-логопеду по болезни необходимо представить справку из лечебного учреждения. В случае неявки по другим уважительным причинам учителя-логопеда необходимо уведомить заранее. При регулярном отмене приёма, следующий может быть предоставлен в порядке очереди.

В случае опоздания клиента на 15 минут и более в приёме может быть отказано или предложено использовать остаток отведённого для консультации времени по решению учителя-логопеда.

Основаниями для отказа в приёме или прекращения оказания логопедической помощи являются:

• нарушение этических норм поведения 3;
• несоблюдение Правил приема;
• системное невыполнение домашнего задания учителя-логопеда;
• несоответствие запроса клиента видам логопедической помощи, предоставляемой Отделом.

1 Дети, посещающие логогруппу, на занятия к учителю-логопеду не зачисляются

2 Если в образовательном учреждение нет логопункта МБУ ДПО «УМОЦ».

3 использование ненормативной лексики со стороны обратившихся граждан, нахождение обратившихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, а так же при иных нарушениях этических норм поведения.

Материалы взяты с сайта УМОЦ г. Королев

Показать Скрыть карту