МОУ «Гимназии № 3» города Юбилейный исполнилось 5 лет!

      Узнай, научись, добейся успеха! - говорит Л.П. ДАНИЛИНА, директор МОУ «Гимназия № 3»

        МОУ «Гимназия № 3» – что это? Это огромный четырёхэтажный дом, который каждое утро принимает около 1000 учеников, в этом доме работает 82 педагога. Из них высшую квалификационную категорию имеют 52 учителя, первую – 17. В числе педагогов гимназии: заслуженный учитель РФ, почётные работники образования РФ, заслуженные работники образования Московской области, отличники народного образования, лауреаты премии Губернатора Московской области, лауреат Всероссийского конкурса учителей-инноваторов в рамках Национального проекта «Образование» (2007 г.), лауреат конкурса учителей-инноваторов Московской области в рамках национального проекта «Образование» (2006 г.)
        МОУ «Гимназия № 3» – победитель конкурса инновационных школ в рамках приоритетного национального проекта «Образование», победитель областного конкурса «Лучшие школы Подмосковья», участник конкурса «Лучшие школы России». Гимназия сотрудничает с академией социального управления Московской области, с педагогической академией последипломного образования Московской области.
Среди преподавателей гимназии – победители, лауреаты городских и областных конкурсов «Педагог Подмосковья», лауреаты русско-американского конкурса преподавателей иностранных языков, областного конкурса «Игровые методики и технологии в экологическом образовании», всероссийского фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио», всероссийского открытого фестиваля педагогических идей «Открытый урок».
        Педагоги гимназии постоянно повышают свой профессиональный уровень на различных авторитетных курсах повышения квалификации, в том числе дистанционных, активно участвуют в городских и областных
методических семинарах и конкурсах, ведут мастер-классы по предмету, работают в мобильных творческих группах. Учителя применяют на уроках ИКТ, участвуют в инновационной деятельности (профильное
обучение, интерактивное обучение в малых группах). Особое внимание уделяется обеспечению качества
образования. Выпускники гимназии – студенты престижных московских вузов: МГУ, МФТИ, МИФИ, МГТУ,
МГЮА, ГУУ, РГГУ и других институтов, университетов и академий.
        За последние 3 года 39 учащихся награждены золотыми и серебряными медалями «За особые успехи в учении». 28 учащихся нашей гимназии – стипендиаты Губернатора Московской области.
        В гимназии реализуется программа «Одарённые дети», создавая условия развития в интеллектуальной, личностной, социальной сферах для самореализации и профессионального самоопределения.
        Существенное значение в решении поставленных целей и задач коллективом гимназии является нацеленность на поиск и отбор инноваций. Созданы творческие группы учителей-предметников и межпредметные группы, группа учителей-инноваторов, активно участвующих в преобразовании образовательной среды в учебном заведении, формировании нового портрета её выпускника.
Учителя активно участвуют в инновационном процессе не только гимназии, города, но и Московской области.


        Мы тесно сотрудничаем с учреждениями дошкольного и дополнительного образования и вузами. Например, в гимназии работают подготовительные курсы Московской юридической академии на бесплатной основе для гимназистов, много лет функционирует вечерняя школа МИФИ.
        В 2006–2007 учебном году на средства, полученные в рамках Национального проекта «Образование», оборудован и оснащён новей-шими техническими средствами лекционный зал, что обеспечивает возможность интенсивнее использовать технические, кадровые, образовательные ресурсы, в том числе мультимедийные технологии.
Спортивный зал гимназии стал местом проведения не только городских, но и областных спортивных соревнований, в частности по волейболу. Актовый зал гимназии – культурный центр города Юбилейного, место проведения школьных, городских и даже областных мероприятий. На базе гимназии проходят областные и городские семинары для директоров, учителей города, семинары для родителей.
        Библиотечный фонд гимназии включает информационние ресурсы на разных носителях, грифованные
УМК нового поколения, насыщен дополнительной учебной и художественной программной литературой, учебными пособиями, мультимедийной продукцией. Нацеленно создаётся доступная для гимназиста медиатека.
        Гимназия – муниципальное учреждение, без предоставления образовательных платных услуг. Все занятия дополнительного образования для учащихся гимназии проводятся на бесплатной основе. По содержанию занятия распределяются следующим образом: художественное направление включает в себя изостудию, театральные, хореографические, вокальные студии, хор. На занятиях в них учащиеся получают представление о художественном творчестве, приобретают первые навыки в различных областях художественной культуры. Занятия проходят индивидуально, в малых группах, в параллелях классов.
Как итог работы – победы на творческих конкурсах в городе , Московской области. Хоровой коллектив, солисты гимназии не раз становились призёрами различных конкурсов, в том числе областного губернаторского фестиваля патриотической песни «С чего начинается Родина», международного конкурса детского и юношеского творчества «Открытая Европа».
        Гимназия уделяет большое внимание здоровому образу жизни гимназистов и реализует здоровьесберегающие технологии на всех ступенях образования; проводит массовые оздоровительные праздники, ситуационные и познавательные игры, Дни здоровья, легкоатлетические соревнования. В гимназии работают спортивные секции по волейболу, баскетболу, гандболу, футболу и другие. 4 года подряд учебное заведение является победителем городской спартакиады, занимает призовые места на
областных соревнованиях.


        Особое внимание уделяется гражданско-патриотическому воспитанию гимназистов. Часто в гости приходят ветераны войны, ветераны-учителя, проводятся литературно-музыкальные гостиные патриотического характера, смотры строя и песни, экскурсии и походы по местам боевой славы, военно-спортивная игра «Зарница». В 2005 году гимназия стала дипломантом конкурса на лучшую организацию патриотического воспитания учащихся Московской области.
        Гимназия для каждого учителя и гимназиста – инновационная среда, в которой созданы условия развития и совершенствования всех его участников: учеников, учителей, родителей. Наша гимназия – это дом, в котором достижения успеха одного из нас становится гордостью и радостью для всех, в котором каждый может найти своё дело и реализовать себя. Таким образом, миссию образовательного учреждения мы видим, прежде всего, в том, чтобы создать творческое пространство, комфорт для самообразования и саморазвития гимназистов – будущих граждан великой страны.



Мы научим вас радости - говорит Т.М. МОРДОВЕЦ, зам. директора по УВР начальной школы

      Вот и наступил долгожданный праздник – день рождения нашей гимназии! Рядом со словом «праздник» в нашем сознании чаще всего стоит слово «радость», радость ребёнка, получившего подарок от Деда Мороза, радость взрослого от встречи с давними друзьями, и чтобы доставить радость окружающим нас людям, совсем необязательно дожидаться «официального» праздника, достаточно зайти к нам в школу в любой будний день.
       И… в чистом, светлом, по последнему слову в дизайне оформленном здании вас встречает добродушный учитель, директор нашей школы Людмила Петровна Данилина, опытный, талантливый руководитель – человек, который сплотил вокруг себя замечательную команду работоспособных, преданных своему делу учителей и сотрудников, понимающих и сердечных родителей. А вот и они, главные участники любого дня – наши ученики – смышлёные и не очень, задорные и шумные, степенные и воспитанные.
       В начальной школе в этом году – более 400 детишек, ежедневно дарят они нам море открытых улыбок и доверчивых глаз, непредсказуемых поступков и чудесных высказываний! А мы, учителя, со всей преданностью и открытостью готовы научить каждого из них, полюбить и просто влюбиться в целый класс, да ещё и не на один год! Каждый день учитель понимает, что он просто обязан любой учебный день сделать для каждого ребёнка – праздником, пусть маленьким, не таким ярким, как день рождения в кругу друзей, но очень запоминающимся, а главное – полезным и обучающим.
       Главная цель любого учителя начальных классов – выявить и развить способности каждого ребёнка, помочь стать ему здоровой, свободной и творчески мыслящей личностью, обладающей прочными знаниями.
Сплочённый высокопрофессиональный коллектив педагогов-единомышленников, администрация и родители нашей гимназии всегда работают вместе, направляют все свои умения на повышение качества обучения школьников, формирование дружного коллектива. Учителя постоянно находятся в творческом поиске, опытные педагоги помогают молодым специалистам в совершенствовании методов обучения и воспитания, а молодёжь активно делится современными подходами в обучении, педагогическими новинками. Все учителя ежегодно принимают участие в областных, городских семинарах, профессиональных конкурсах, многие имеют свои печатные работы в педагогических журналах и газетах. В этом году учитель начальных классов С.Н. Шибаева достойно выступила на конкурсе «Педагог года Подмосковья». Её открытый урок и выступления получили высокую оценку, и она стала финалистом конкурса. Традиционно, в начале каждого учебного года, учителя первых классов проводят открытые уроки для воспитанников МДОУ № 37 и № 1. Такая совместная работа направлена на решение проблем преемственности, успешную адаптацию и подготовку дошколят к обучению в школе. А с каким удовольствием наши помощники-родители каждый октябрь приходят в День открытых дверей и с умилением восторгаются своими чадами на открытых уроках и мероприятиях! Как искренне и откровенно радуются таким встречам и взрослые, и дети!
         В прошлом году все учителя приняли участие в школьном Марафоне открытых знаний. Целью данного мероприятия была необходимость изучения педагогического опыта своих коллег, самообразование учителей младших классов, применение и использование новейших технологий на уроках. В течение двух недель учителя и администрация посещали открытые проблемные уроки, уроки-путешествия, уроки-сказки, уроки-конкурсы по предметам: русский язык, математика, окружающий мир, риторика, английский язык. Учителя с удовольствием делились опытом работы, каждый показал свою изюминку, уникальность.
         В течение трёх лет учителя начальных классов ведут плодотворную работу по реализации научно-методической программы «Новые технологии организации обучения в системе «Школа-2100». Работа по
этой программе даёт возможность развивать познавательные и индивидуальные способности детей, учит
самообразованию, умению пользоваться полученной информацией в повседневной жизни, максимально
выявляет, инициирует опыт ребёнка.
         Уже с первого класса в гимназии активно пропагандируется и развивается интерес у школьников к научной деятельности, создаются оптимальные условия для выявления одарённых и талантливых детей, потому что в среднем и старшем звене гимназии ребятам предстоит сложная, но интересная научно-познавательная работа, участие в школьных и городских олимпиадах, интеллектуальных конкурсах, обучение в профильных группах. И начальная школа является неким стартом в развитии одарённости учеников и покорения ими образовательных олимпов. В марте 2008 года ученик 4 «Г» класса Слободсков Денис стал победителем в областном интеллектуальном марафоне, остальные участники 3–4 классов (22 человека) достойно проявили себя в этом соревновании и были награждены сертификатами Академии социального управления МО.
        Наша школа гордится своими учениками! Выпускник начальной школы нашей гимназии – это воспитанный, грамотный школьник, понимающий, что образование в наше время нужно продолжать на протяжении всей жизни, умеющий учиться, общаться, уважать личность и потребности других, имеющий свою систему ценностей, самостоятельно мыслящий и действующий.
        Да, у нас нелегко учиться, потому что учителя неравнодушны к своему делу, требовательны как себе,
так и к своим воспитанникам, и хотят они того же, что и родители: прочных знаний, разностороннего развития и становления каждого ребёнка как личности! В нашей гимназии исполняются все желания и мечты детей и взрослых!
        Несколько лет подряд любовь к детям, преданность профессии, уважение к родителям позволяют нам обеспечить развитие личности школьника в познавательном и социально-личностном направлениях, не
забывая, что главное в начальной школе – это радость учения. И каждый раз, когда мы, учителя, переступаем порог школы, мы думаем: «Как сегодняшний обычный день сделать радостным и удивительным для каждого маленького человека, который доверил тебе себя?» И всегда находим ответ, который приносит в нашу жизнь праздник, и мы искренне готовы поделиться частичкой этого праздника с каждым из вас!



Будущее России - говорит О.П. ЗУБКОВА, заместитель директора по УВР

         Гимназия – это вселенная, где мир взрослых, мир каждого ребёнка сливается в единое целое. Высокие духовные и моральные принципы педагогов, учащихся, родителей создают атмосферу детства, в которой формируются качества учеников, их культура, мотивация к образованию, понимание его ценности.
Гимназия – это место, где зарождается будущее России, благополучие будущих поколений. Одна из важнейших задач гимназии – создание такого образовательного пространства, в котором максимально реализуются возможности каждого ученика как залог его успешной социализации.


         Пять лет назад гимназия № 3 переехала в новое современное здание. Яркий холл, просторные уютные кабинеты. Заходишь – и поднимается настроение, появляется желание творчества, желание работать и получать хороший результат работы. Высокие показатели обученности учащихся гимназии № 3 подтверждают эффективность всего учебно-воспитательного процесса и профессионализма работы педагогического коллектива.
        Сейчас в образовании много инноваций. Одно из них – введение единого государственного экзамена. В 2007–2008 учебном году выпускники одиннадцатых классов сдавали обязательные экзамены в форме ЕГЭ по русскому языку и математике. По русскому языку только один ученик из пятидесяти семи выпускников гимназии получил тройку. Этих гимназистов учили Любовь Петровна Голдобина и Наталья Александровна Купрюнина. По математике 84% учащихся сдали экзамен на «4» и «5». Наши ученики стали студентами престижных вузов Москвы. 85% учеников поступили в высшие учебные заведения на бюджетной основе.
         Ежегодно наши гимназисты занимают более 50% призовых мест на городских предметных олимпиадах. Слободсков Игорь, ученик седьмого класса, среди учеников восьмых классов участвовал в областной олимпиаде по физике и математике (учителя О.Л. Цедякова и Л.С. Крылова) и получил дипломы первой и второй степени соответственно.
         Приоритетным направлением деятельности гимназии является использование проектно-исследовательских технологий образования на мультимедийной основе. Это направление наиболее эффективно способствует переводу ученика из пассивного объекта обучения в деятельный субъект, который вместе с учителем, под его контролем и самостоятельно вырабатывает и закрепляет умение работать с книгой, каталогом, электронными носителями; выделять главную мысль, структурировать текст, проводить сравнительный анализ, ориентироваться в информационном пространстве – овладевать, таким образом, новыми знаниями далеко за рамками школьных программ. Опытом своей работы учителя постоянно делятся с коллегами на областных методических семинарах для директоров, завучей гимназий Московской области. Учителя Т.М. Самохвалова, Л.П. Голдобина стали победителями национального проекта «Образование».
         Мы рассматриваем гимназическое образование как интегративное, заложенное в базисном плане общего среднего образования на повышенном уровне сложности, в спецкурсах, курсах по выбору. Гимназическое образование формирует широкий физико-математический, естественно-научный и гуманитарный потенциал, навыки и умения интеллектуального труда, методы получения и использования информации в процессе самостоятельной работы, высокий уровень общей культуры личности, её социальной ориентированности, способности адаптироваться в обществе. Гимназия – это живой организм, который постоянно растёт и развивается. Очень приятно чувствовать, что вокруг тебя бурлит жизнь: проекты, эксперименты, программы, конференции, олимпиады, а за ними дети, родители, их судьбы, в которых ты – учитель – принимаешь активное участие. Ты нужен, ты востребован, на тебя смотрят с интересом и надеждой, от тебя многое зависит, от тебя многого ждут. И мы, 80 учителей гимназии № 3, это очень хорошо понимаем. И работаем, и воспитываем, и совершенствуемся в своём труде.